Проекты

Гимназия им. Е.М. Примакова

Образование

Реализация

Московская область

2019 – 2023

Категория:

Образование

Статус:

Реализация

Место:

Московская область

Год:

2019 – 2023

Гимназия им. Е.М. Примакова – крупнейший гуманитарный кластер страны. Его миссией является создание мотивирующего образовательного пространства для воспитания лидеров, способных менять мир к лучшему. В течение учебного года учащиеся старших классов проживают в пансионе, который функционирует по принципу «дом вдали от дома». Это означает максимальное погружение в культурную и образовательную среду, при котором проживание, обучение, досуг и спортивные секции организованы на одной территории.

Проект II очереди Гимназии им. Е. М. Примакова предполагает, что обучение по различным дисциплинам обустраивается в отдельных блоках, объединенных общим пространством крытого атриума. Атриум, служащий главной гимназической рекреацией, может трансформироваться в актовый зал для проведения общешкольных событий — празднований начала учебного года, выпускных церемоний, реюнионов выпускников и т. п.

Современное обучение нацелено на умножение коммуникаций, в основе которых постоянное взаимодействие учащихся между собой и с преподавателями. Их сотворчество делает процесс получения знаний непрерывным. В этой новой — горизонтально-сетевой — образовательной модели рекреация (место отдыха), прежде игравшая вспомогательную роль, приобретает первостепенное значение и становится ключевым, едва ли не главным пространством учебного заведения.

Атриум учебной части — место встреч всех со всеми (преподавателей и слушателей различных дисциплин между собой, учащихся с родителями и т. д.), место активной социализации. Размер этой рекреации (с учетом обходных галерей в уровне второго этажа она способна вместить одновременно около тысячи человек) обеспечивает возможность проведения мероприятий не только школьного или областного, но и федерального масштаба. Например, в 2023 г. здесь состоялся финал всероссийского конкурса «Учитель года». Специально для этого атриум трансформировался в большую телестудию, откуда велась трансляция.

Пол атриума трактован как искусственный рельеф. Его террасированные элементы – «склон» (лестница-амфитеатр), «холм», «грот», «впадина» – наполняются функциональным содержанием. Например, на склоне «холма» обустроена библиотека, «грот» предназначается для размещения кафе, а на вершине установлен белый рояль. Учебные блоки обращены в атриум холлами — коворкингами, на которые нанизаны гроздья учебных классов.

Метод размещения крупной функции в нескольких живописно разбросанных объемах последовательно проводится не только в учебной, но и в жилой части образовательного центра. Общежитие для учащихся на 400 мест складывается из четырех квадратных в плане зданий, каждое примерно на 100 проживающих.

Инфраструктура образовательного комплекса дополняется спортивным центром с бассейном, большим залом для игровых видов спорта и малыми залами для занятий гимнастикой, а также стадионом с беговой дорожкой и крытыми трибунами.